CSI·F informa:

El Gobierno ha publicado en el BOE el Real Decreto (RD) "de medidas urgentes de racionalización del gasto público en el ámbito educativo". Esta "racionalización" se traducen en una serie de medidas que van a empeorar aún más la calidad de la enseñanza pública y las condiciones laborales de los docentes. Las medidas más contundentes son las siguientes:

• AUMENTO DE RATIOS: actualmente las ratios están fijadas en 20 alumnos en infantil de 3 años y 25 alumnos en el resto de infantil y primaria, y en 30 alumnos en ESO. La LOE contempla, en su artículo 87.5, un incremento del 10%. Con el nuevo Real Decreto, este porcentaje se amplía al 20% (30 alumnos en Infantil y primaria y 36 alumnos en ESO). EL RD también contempla que se aumente en un 20% el ratio de las otras enseñanzas contempladas en la LOE (Formación Profesional, Bachillerato, Escuelas Oficiales de Idiomas, FPA, etc.).

• AUMENTO DE LAS HORAS LECTIVAS DEL PERSONAL DOCENTE: quedan fijadas en un mínimo de 25 horas lectivas en Educación Infantil y Primaria y de 20 horas en las restantes enseñanzas, sin perjuicio de las reducciones que correspondan por ejercicio de funciones de dirección o coordinación del centro. El profesorado de Secundaria tenía, hasta ahora, 18 horas lectivas. Si bien es cierto que la legislación valenciana recogía un aumento lectivo de hasta dos horas para los profesores de Secundaria, este aumento se realizaba con una compensación horaria (2 horas complemenarias) por cada hora lectiva en que se ampliaba el horario. Con el nuevo RD desaparece esa compensación horaria hasta el límite de 20 horas lectivas y añade, que de manera general, si se supera ese mínimo de horas lectivas se compensarán con una hora complementaria por cada lectiva (la LOE contempla 21 horas lectiva como máximo en secundaria). Los maestros de la Comunidad Valenciana ya tienen fijadas 25 horas lectivas por ley, la diferencia es que nuestra legislación no indicaba que 25 horas eran el "mínimo".

• NO SE CUBRIRÁN BAJAS DE PROFESORES INFERIORES A DIEZ DÍAS LECTIVOS: el nombramiento de funcionarios interinos por sustitución transitoria de los profesores titulares se producirá únicamente cuando hayan transcurrido diez días lectivos desde la situación que da origen a dicho nombramiento. En la Comunidad Valenciana ya sufrimos graves retrasos en la cobertura de bajas del profesorado, que van más allá de esos diez días lectivos que marca el Ministerio.

• SE ELIMINA LA OBLIGATORIEDAD DE OFERTAR, AL MENOS, DOS MODALIDADES DE BACHILLERATO: propone que sean las Administraciones educativas las que determinen la oferta de Bachillerato de los centros, de acuerdo a la demanda de los alumnos y a sus necesidades de organización educativa, derogando  la obligatoriedad planteada por la LOE de que todo centro oferte al menos dos modalidades. Esta reorganización, sumada al aumento del horario lectivo de Secundaria, puede provocar una oleada de supresiones y desplazamientos de profesorado en Secundaria y Bachillerato.

• SE RETRASA LA IMPLANTACIÓN DE LOS CAMBIOS PREVISTOS EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL: el RD suspende hasta el curso 2014-2015 la implantación del RD 1147/2011 de ordenación de la Formación Profesional. Este RD impulsaba, entre otras medidas, la implantación de los  los Ciclos Formativos de 2.000 horas previstos en LOE para Grado Medio y Gr ado Superior. Al no implantarse, no se contratará al profesorado necesario para impartirlos.
   

¿CÓMO AFECTARÁN ESTAS MEDIDAS EN LA COMUNIDAD VALENCIANA?
  

Estas medidas son de carácter dispositivo. Cada Comunidad podrá modular la aplicación de estas medidas dependiendo de su situación financiera. Desde CSIF consideramos que la publicación del Decreto Ley de recortes 1/2012 ya supuso un claro retroceso en nuestros derechos laborales y un claro ataque a la calidad de la educación pública, el mayor desde la llegada de la Democracia. Por ese motivo exigimos a la Conselleria de Educación que este paquete de medidas no se implante en nuestra Comunidad, ya que eso supondría un nuevo castigo a los docentes valencianos y al alumnado, colectivos que, sin ser el causantes de la crisis, son los que más están pagando la mala gestión de nuestros dirigentes.
   
La Comunidad Valencian presenta unos índices de fracaso escolar muy por encima de la media española y no puede permitirse recortar más en educación (38% de alumnos que no titulan en ESO frente al 26 % de media nacional)
   
Más información:

• Real Decreto-Ley 14/2012, de 20 de abril, de medidas urgentes de racionalización del gasto público en el ámbito educativo >>

• LEY ORGÁNICA 2/2006, de 3 de mayo, de Educación  >>

• Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo >>

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